云静好风吹,清光溢四垂。金行方盛日,阴魄正中时。
彷佛窥瑶阙,分明露桂枝。遴英同醉赏,谁复叹官羁。
中秋月。宋代。程颢。 云静好风吹,清光溢四垂。金行方盛日,阴魄正中时。彷佛窥瑶阙,分明露桂枝。遴英同醉赏,谁复叹官羁。
程颢(1032-1085), 北宋哲学家、教育家、北宋理学的奠基者。字伯淳,学者称明道先生。洛阳(今属河南)人。神宗朝任太子中允监察御史里行。反对王安石新政。提出“天者理也”和“只心便是天,尽之便知性”的命题,认为“仁者浑然与物同体,义礼知信皆仁也”,识得此理,便须“以诚敬存之”(同上)。倡导“传心”说。承认“天地万物之理,无独必有对”。程颢学说在理学发展史上占有重要地位,后来为朱熹所继承和发展,世称程朱学派。其亲撰及后人集其言论所编的著述书籍,收入《二程全书》。 ...
程颢。 程颢(1032-1085), 北宋哲学家、教育家、北宋理学的奠基者。字伯淳,学者称明道先生。洛阳(今属河南)人。神宗朝任太子中允监察御史里行。反对王安石新政。提出“天者理也”和“只心便是天,尽之便知性”的命题,认为“仁者浑然与物同体,义礼知信皆仁也”,识得此理,便须“以诚敬存之”(同上)。倡导“传心”说。承认“天地万物之理,无独必有对”。程颢学说在理学发展史上占有重要地位,后来为朱熹所继承和发展,世称程朱学派。其亲撰及后人集其言论所编的著述书籍,收入《二程全书》。
安平镇。清代。朱仕玠。 重镇压瀛壖,周遭树营栅。东回瞻府治,十里惊湍隔。仡仡番子城,荷兰旧擘画。兴朝声教阔,外海恣开辟。维天生五材,并用敢离逿。设帅制狡犷,心输由吭扼。大阅当严冬,千艘壅潮窄。皂纛咽笳鼓,摩动闪云隙。令传齐三呼,狂趡汹涛黑。髣髴遌鲸鲵,森森斗鋋戟。誓将髑髅鏖,肯惜腰膂磔。渊客窜污淤,海童韬踪迹。张幕简趫材,僄狡迅鹯击。将军粲然笑,磊落赉金帛。颓阳入濛泛,馀霞烂西赤。饮至动铙歌,沧溟夜寥阒。
次韵师川见赠。宋代。李光。 钧枢归雅望,邪志寝奸雄。雕鹗清秋急,豺狼当路空。经纶思妙手,谈辩想英风。未厌东山卧,沈机一局中。
宿滴水岩怀赵德麟和壁间韵。宋代。李之仪。 瀑水泻灵窦,铿锵韶濩音。树深猿啸月,山迥鸟归林。一曲广陵散,再歌梁甫吟。天边有鸿雁,莫寄此时心。
滴滴金 其二。宋代。杨无咎。 相逢未尽论心素。早容易、背人去。忆得歌翻断肠句。更惺惺言语。萋萋芳草迷南浦。正风吹、打船雨。静听愁声夜无眠,到水村何处。
紫溪道中。元代。萨都剌。 三月晦日春欲还,深林百鸟鸣间关。绿云迷合紫溪岭,白雨遥挂乌石山。山高雨落不到地,万壑千岩洒飞翠。远人送春千里归,风送蓝舆野花坠。间关咫尺上青霄,海上三山路不遥。地僻题诗公事少,芙蓉帐里紫云飘。